«Мыс тауының ханымы», «Күміс тұяқ» - осы шығармалардың авторы Павел Петрович Бажов «Бажовтың кемпірқосақ ертегі» атты әдеби-ойын сағатына арналды.              Шараға «№11 мектеп-лицейі» КММ 5-сынып оқушылары қатысты. Балалар дарынды жазушының өмірі мен шығармашылығымен танысып, оның өмірбаянынан қызықты деректермен танысып, «Кесірткеге жауап бер», «Ертегінің атын тап!» байқауларына қатысты. «Медной горы хозяйка», «Серебряное копытце» - автору этих произведений, Павлу Петровичу Бажову, был

25 января 2024 г. в КГУ "Школе-лицей 11" были проведены классные часы  «Успех в учебе - завтрашний успех в жизни!» Цель классного часа: Дать представление об успешной личности и помочь подросткам выстроить собственную траекторию успеха.Определить причины удач и неудач в жизни; выяснить через категории этики такие понятия, как «пассивность» и «активность».

22.01.24 В КГУ "Школе-лицей N11" проводилась профилактическая беседа с учениками на тему: "Личной гигиены школольников." Чем старше становится ваш ребенок, тем больше различных дел вы доверяете ему выполнять самостоятельно. Это касается и аспектов личной гигиены. Наверняка вы стали гораздо реже спрашивать у школьника, мыл ли он руки, тем более, что и в течение дня проконтролировать это уже очень сложно. Между тем, не забывайте периодически напоминать детям об элементарных правилах личной

19.01.2024 г. в 9-х и 11-х классах прошли родительские собрания по теме: «Порядок проведения итоговой   аттестации и подготовка обучающихся   9 классов к  МОДО, обучающихся 11 классов к ЕНТ в 2023-2024 уч.г.». Заместитель директора по УР Молдаханова Г.Е  привела основные выдержки из приказа №96 от 13 апреля 2023 года (изменения в приказ №125) о количестве экзаменов, о предметах, выходящих на итоговую аттестацию. Наша школа-лицей в этом году вошла в состав школ, сдающих МОДО. Родителям были

17.01.2023 года в КГУ "Школе-лицей №11" на родительском собрании  было проведено профилактическое занятие по соблюдению ППД РК. В данном мероприятии участвовали родители и классные руководители. Родители слушали доклад, задавали различные вопросы, обсуждали тематику занятия.