11
февраль
2019
Мастер- класс "Акриловая заливка"
11 февраля 2019 года в рамках методической недели «Конструктивная обратная связь как основное условие повышения учебной мотивации лицеистов в условиях внедрения обновленного содержания образования», состоялся мастер- класс "Акриловая заливка", который подготовила и провела педагогов школы учитель технологии Калинина Н.М.
Цель мастер- класса: показать участникам, что любой человек даже совершенно не владеющий навыками рисования, может создавать удивительные картины. Причем каждая из этих работ совершенно неповторима, копию создать не получится даже одному и тому же автору.
Задача мероприятия: обучить каждого пришедшего созданию картины в технике акриловая заливка, и за время мастер- класса создать авторскую, удивительную работу.
В ходе занятия были показаны все этапы создания подобных работ. Начиная от подготовки поверхностей, смешивания красок, и не посредственно сам способ заливки краски на поверхность.
В результате, все участники сделали свою неповторимую работу, и это при том, что краски у всех были одинаковые.
Комментарий педагога Калининой Н.М. после проведения мастер-класса: "Самым главным результатом считаю то, что коллеги отвлеклись от тетрадей, учеников, родителей (и т.п).- мы все с восторгом рассматривали работы друг друга, это была буря положительных эмоций, настоящая арт- терапия"...
Цель мастер- класса: показать участникам, что любой человек даже совершенно не владеющий навыками рисования, может создавать удивительные картины. Причем каждая из этих работ совершенно неповторима, копию создать не получится даже одному и тому же автору.
Задача мероприятия: обучить каждого пришедшего созданию картины в технике акриловая заливка, и за время мастер- класса создать авторскую, удивительную работу.
В ходе занятия были показаны все этапы создания подобных работ. Начиная от подготовки поверхностей, смешивания красок, и не посредственно сам способ заливки краски на поверхность.
В результате, все участники сделали свою неповторимую работу, и это при том, что краски у всех были одинаковые.
Комментарий педагога Калининой Н.М. после проведения мастер-класса: "Самым главным результатом считаю то, что коллеги отвлеклись от тетрадей, учеников, родителей (и т.п).- мы все с восторгом рассматривали работы друг друга, это была буря положительных эмоций, настоящая арт- терапия"...
